本日报作者不通中文。这些译文由人工智能自动生成，作者本人无法亲自核对其语言准确性和文化适切性。我们以谦逊和真诚的态度发布此版本，希望与中文读者建立连接。若发现翻译错误、表达不当或文化误读之处，恳请告知 — 我们将虚心接受并改进。
L'auteur du Journal d'un Progressiste ne parle pas chinois ; ces traductions sont produites par intelligence artificielle et n'ont pas été vérifiées par lui. Cette version est publiée dans un esprit d'échange et d'humilité — vos retours sur les erreurs éventuelles ou les contresens culturels sont les bienvenus.
— 《进步者日报》编辑部 / La rédaction
教育扩张制造了更多文凭，而非更多社会流动性
三十年的高等教育大众化制造了一个沉默的悖论。在经合组织29个国家中，父母无文凭的子女进入最高收入五分位的概率，比父母有文凭的子女低45%。大学已成为批量生产学士的工厂，但这道鸿沟纹丝未动。
教育扩张带来了形式上的平等，实质不平等依旧。大学座位不断增加，富裕家庭却将优势悄然转移到更隐蔽的领域：人脉、文化资本、实习机会。社会再生产的工具升级速度，快于教育民主化的步伐。
要点
- 经合组织国家中，有文凭与无文凭父母的子女之间，社会上升机会差距仍达45%
- 1990年至2020年间，发达国家接受高等教育的人口比例翻了一番
- 富裕家庭通过人脉和文化资本抵消文凭普及的效果
- 文凭通胀削弱了普通家庭子女的教育投资回报
文凭普及并未打破社会继承
1990年至2020年间，大多数发达国家接受高等教育的人口比例翻了一番。法国从26%升至52%，英国从31%升至58%，美国从39%升至69%。这场大规模扩张，本应通过向普通家庭子女开放大学来压缩不平等。
经合组织数据否定了这一承诺。在29个受分析国家中，有文凭与无文凭父母的子女进入最高收入五分位的机会差距，始终维持在45%左右。大学名额持续扩张，这一数字横跨数十年岿然不动。
韩国是这个悖论的极端样本。95%的年轻人接受高等教育，该国俨然成为教育民主化的实验室。但代际社会流动性停滞在与美国相近的水平——而美国高中后升学率仅为69%。
这种稳定性说明，社会再生产并不主要依赖正式文凭的获取。学校在入学机会上实现了平等，在结果上却没有。
文凭通胀堵死了普通家庭的上升通道
大规模教育扩张带来了反效果：文凭通胀。当70%的年轻人拿到大学文凭，文凭在劳动力市场的区分价值随之消失。雇主相应提高门槛，昨日的学士学位变成今日的硕士学位。
这种贬值首先冲击普通家庭。一个工人子弟在普通大学拿到人文学科学士学位，与一个干部子弟持有相同文凭，两者的竞争起点并不相同。光凭文凭已无法保证向上流动。
法国有精确记录。2000年至2020年间，劳动人口中高等教育毕业生比例从31%升至47%。同期，无工作经验的本科毕业生失业率从8%升至14%。对于那些只有文凭的人，教育投资的回报率正在被侵蚀。
就业调查显示，获得工作的质量如今取决于文凭之外的因素：院校声望、家庭人脉、海外经历。这些优势，仍集中在本就处于有利地位的家庭中。
富裕家庭将策略转向人脉与文化资本
文凭普及之后，富裕家庭精细化了社会再生产策略。他们不再依赖大学入学的排他性，而是追求差异化的入学质量。
法国精英学校印证了这一转变。大学大规模扩招的同时，商学院和工程师学校维持着高度选拔性。巴黎政治学院中，高级干部子女占比23%，低于其在总人口中34%的比例，但这一群体高度集中于最具声望的专业。
美国同样如此。常春藤盟校的学生构成自1990年以来几乎没有变化：70%的学生来自最富裕的20%家庭。这些大学充当社会资本的温床，人脉在此与知识并行传承。
富裕家庭大量投资于区分性信号：私人辅导、语言游学、家族企业实习、昂贵的课外活动。这些投资打造出文凭本身无法复制的差异化简历。
文化资本的掌握同样关键。受过良好教育的家庭的子女进入大学时，已能熟练应对社会互动，对机构运作了然于胸，对非正式等级有直觉感知。这些隐性能力在职业成功中的分量，不亚于正式知识。
企业在招聘中强化隐形壁垒
劳动力市场放大了学校未能消除的不平等。企业的筛选标准在文凭相同时，结构性地偏向来自优势背景的候选人。
美国大型咨询公司初级职位的动荡揭示了这一逻辑。大型咨询公司招聘时，看的不再只是文凭，而是在复杂社会环境中的应对能力。在高盛的一段实习经历，胜过一纸金融硕士学位。
软技能成为决定性因素。沟通、领导力、适应能力——这些技能在富于刺激的家庭环境和多元社会经历中习得。干部家庭的子女对这套游戏规则早已内化，工人家庭的子女则需要后天习得。
无薪实习的扩张进一步拉大差距。60%的学生在校期间至少完成一次实习，但并非所有人都负担得起六个月的无偿工作。这道财务门槛，将普通家庭学生实际上拒于雇主最看重的经历之外。
招聘算法强化了这些偏差。自动化系统倾向于筛选与现有员工相似的简历，机械地延续优势背景的过度代表。人力资源的技术革新，以客观性为名，复制着社会不平等。
替代模式正在探索出路
面对这些结构性困境，一些国家正在尝试量化扩张之外的民主化路径。
德国维持着重视职业培训的双元制，60%的年轻人选择职业培训而非大学。这条路径保证了具体的就业出路，同时抑制了文凭通胀。德国职业培训毕业生的薪资，往往与大学毕业生持平。
瑞士将这一逻辑推进一步。高等专业学院提供大学水平的实践培训，不依赖传统学术声望。卓越路径的多元化，分散了社会对单一模式的过度追逐。
科技企业建立了自己的培训体系，以绕开教育体制的僵化。苹果、谷歌和亚马逊创设内部大学，按技能而非文凭招聘。这一策略通过考核直接绩效，部分绕开了社会再生产机制。
编程训练营在数月内打开了技术岗位的大门。这些强化培训吸引了背景多元的学员，通常是转行者，其就业率超过部分大学硕士项目。它们的兴起，折射出长周期培训与经济需求之间日益扩大的错位。
部分大学开始尝试以社会标准而非学业标准录取学生。巴黎政治学院引入地理和社会配额，在不降低成绩的情况下，显著改变了学生构成。这类主动政策打破了社会再生产的惯性机制。
教育扩张使进入大学阶梯教室变得民主化，却没有使进入精英层变得民主化。富裕家庭将优势转移到了更隐蔽、更有效的领域。社会再生产的精细化，动摇了以形式平等为核心的公共政策逻辑。下一轮改革必须直面文凭准入之外的隐形机制，才能触及社会继承的根源。
来源
- OECD - Intergenerational Social Mobility Across OECD Countries
- OECD Education at a Glance 2023
- INSEE, Enquête Emploi en continu
- Observatoire des Inégalités, Rapport 2024